تعداد مقالات: 12

مطالعه پدیدارشناسانه چالش‌ها و انتظارات دانش‌آموزان از مشاوران مدارس

صفحه 1-14

محمدتقی رودی

واکاوی راهبردهای درک خواندن انتقادی در کتاب‌ فارسی ششم ابتدایی: پژوهشی از منظر رویکرد نمودهای ذهنی

صفحه 15-26

حامد یزدانپناه، موسی غنچه پور، زهره احمدی پور اناری

رابطه بهزیستی ذهنی با نگرش به آخرت و معنای زندگی در دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز همدان

صفحه 27-37

زینب مقدم، ,علیرضا محمد قلی

اثربخشی روش آموزش معکوس در کارگاه‌‌های طراحی بر مهارت خودتنظیمی، خودکارامدی تحصیلی و تفکر طراحی

صفحه 38-51

فرهاد کاروان

اثربخشی آموزش الفاظ هیجانی «رولر» بر بهبود مولفه‌های هوش هیجانی در دانش‌آموزان ابتدایی

صفحه 52-63

امید ابراهیمی، دل آرم محمدی

طراحی نظام نشانگرهای سنجش عملکرد مربیان در محیط‌های یادگیری الکترونیکی

صفحه 64-78

زهره زارع، کیوان صالحی، محمد جوادی پور

روایت پژوهی چالش‌ها و راهکارهای آموزش در چندپایۀ ابتدایی

صفحه 79-98

خاتون علی پور، مرضیه دهقانی، محمد جوادی پور

پیش‌بینی درگیری شغلی براساس سواد برنامه‌ریزی درسی، تدریس تحولی، خودکارآمدی تدریس و مهارت‌های ارتباطی در معلمان مقطع ابتدایی

صفحه 99-112

پیمان عزیزی فر، سوزان عارضی، عابدین دارابی عمارتی

نوفهم سازی عمل تربیتی: روایتی از سفر تربیتی معلمِ اکنون، فراگیر گذشته و متخصص برنامه درسی آینده

صفحه 113-131

فاطمه سادات بیطرفان، مرضیه دهقانی، رضوان حکیم زاده، رضا محمدی چابکی

شایستگی‌های ترکیبی معلّمان: راه‌کار اثربخش برای تدریس در دوران پساکرونا

صفحه 132-143

مهدی محمدی، مجید کوثری، رضا ناصری جهرمی، سولماز خادمی، صدیقه شادی، حدیث مذهبیان

ویژگی‌های معلمان و انتخاب رویکرد آموزش (آموزش حضوری، یادگیری الکترونیکی، یادگیری ترکیبی) در دوران کووید۱۹

صفحه 144-161

گلناز قاسمی، الهام اکبری

آموزش مجازی: واکاوی چالش‌های تدریس و ارزشیابی از یادگیری

صفحه 162-175

نورمحمد رضائی، منیژه حسینی راد

آمار
تعداد نشریات18
تعداد شماره‌ها472
تعداد مقالات4,689
تعداد مشاهده مقاله5,762,484
تعداد دریافت فایل اصل مقاله4,724,465