سامانه مدیریت نشریات علمی دانشگاه شاهد


1.

سخن سردبیر: جایگاه دانش‌آموختگان علم‌سنجی در تحقق سیاست‌ها و برنامه‌های نظام آموزش عالی

صفحه 1-2
عبدالرضا نوروزی چاکلی

2.

همبستگی تحلیل استنادی کمی و عقیده کاوی بافتارهای استنادی

صفحه 1-18
خدیجه جوکار؛ مریم یقطین؛ هاجر ستوده؛ مهدیه میرزابیگی

3.

بررسی رابطه همکاری‌های علمی بین‌المللی و دریافت استناد مقالات پراستناد و داغ پژوهشگران ایرانی در پایگاه اطلاعاتی وب آو ساینس

صفحه 19-42
اسماعیل مصطفوی؛ مریم آژ

4.

شناسایی قابلیت‌ها و شایستگی‌های علمی دانشگاه تبریز برمبنای ظرفیت‌های اجتماعی، شناختی و فکری آن

صفحه 43-74
رسول زوارقی؛ افشین حمدی پور

5.

مقایسه تعاملات دانشگاه، دولت و صنعت در دانشگا‌ه‌های صنعتی امیرکبیر و مالک‌اشتر با رویکرد علم سنجی

صفحه 75-98
زینب ذوالفعلی؛ علیرضا بوشهری؛ ابوالفضل باقری

6.

تحلیل استنادی و دلایل سلب‌اعتبار آثار در کشورهای خاورمیانه

صفحه 99-124
علی قربی؛ سپیده فهیمی فر؛ علیرضا نوروزی

7.

بروندادهای علمی دسترسی آزاد منتشر شده توسط پژوهشگران ایرانی: مطالعه علم‌سنجی و آلتمتریک

صفحه 125-150
علی بنیادی نائینی؛ زهره مقیسه

8.

مطالعه تطبیقی موضوع " نقد و بررسی کتاب " در ایران و جهان بر اساس پایگاه وب علم

صفحه 151-168
حامد حاجب ده کهان؛ منصوره صراطی شیرازی؛ محمدرضا قانع

9.

ترسیم نقشه موضوعی مقالات حوزه تربیت اخلاقی نمایه‌شده در پایگاه وب‌ آو ساینس طی سال‌های 2000-2018

صفحه 169-188
فرامرز سهیلی؛ علی اکبر خاصه؛ مصطفی رستمی؛ محمدجواد زارعان

10.

معیارهای شایستگی شغلی متخصصان علم‌سنجی: مصاحبه با اعضای هیئت علمی و صاحبان شغل

صفحه 189-210
محبوبه خراسانی؛ مریم سلامی؛ فرامرز سهیلی؛ فائزه دلقندی

11.

ارزیابی بروندادهای پژوهشی دانشگاه شهید بهشتی در حوزه علوم اجتماعی و رفتاری با استفاده از شاخص‌های علم‌سنجی و دگرسنجی طی سال‌های 2010 _ 2020

صفحه 211-230
امیر قاسمیان؛ امیر رضا اصنافی؛ محمدامین عرفان منش

12.

تحلیل تولیدات علمی دانشگاه‌های ایران در حوزه‌ی معماری عصب‌محور: مرور دامنه

صفحه 231-258
صبا حسینی نسب؛ فاطمه مهدیزاده سراج؛ محمدعلی خان محمدی

13.

تحلیل رویکردهای کارکردی و ساختاری ارتباطات علمی در تولید دانش توسط پژوهشگران حوزه علم سنجی در ایران

صفحه 259-286
زهرا دهقانپور؛ لاله صمدی؛ عبدالرضا نوروزی چاکلی

14.

مطالعه کتاب سنجی و تحلیل شبکه هم‌نویسندگی و خوشه‌های موضوعی پژوهش‌های هستان‌شناسی

صفحه 287-312
ملوک السادات حسینی بهشتی؛ سهیلا خوئینی؛ الهام اسمعیل پونکی

15.

یک قرن مشارکت علمی پژوهشگران بروسلا و بروسلوز: مطالعه علم‏ سنجی

صفحه 313-340
فرشید دانش؛ سمیه قویدل

16.

رویکردها و روش‌های پیش‌بینی روند بروندادهای علمی: مطالعه‌ی مرور دامنه ای

صفحه 341-386
فرزانه قنادی نژاد؛ فریده عصاره؛ محمدرضا قانع

17.

ترسیم نقشه ساختاری دانش مدیریت آموزشی در ایران: تحلیل هم رخدادی واژگان

صفحه 387-408
سحر نجار لشگری؛ هاجر زارعی؛ علی خلخالی؛ سمیرا پالی

18.

گرایش‌های موضوعی تولیدات علمی مرتبط با کووید 19 در حوزه‌های علوم انسانی و اجتماعی: مقایسه ایران و کشورهای شاخصِ پنج قاره

صفحه 409-446
فاطمه براتلو

19.

بررسی تطبیقی مقاله‌های نمایه‌شده پژوهشگران کشورهای خاورمیانه در حوزه دیابت در پایگاه وب‌آوساینس با استفاده از شاخص‌های نفوذ اندیشه‌ای و نفوذ اجتماعی

صفحه 447-468
انیس نجفی برازجانی؛ رضا بصیریان جهرمی؛ علی حمیدی

20.

نگاشت نقشه علمی تحقیقات هوش مصنوعی ایران مبتنی بر پایگاه استنادی اسکوپوس (سال‌های 2022-1978)

صفحه 469-506
ایمان ظهوریان نادعلی؛ فاطمه سلیمانی روزبهانی؛ حامد اجاقی