سامانه مدیریت نشریات علمی دانشگاه شاهد


1.

نوشتن برای یادگیری (WTL): بررسی اثربخشی تکالیف نوشتاری بر یادگیری و مهارت‌های نوشتاری دانشجویان علوم تربیتی

صفحه 1-15
آمنه عالی؛ علی‌اکبر سیف؛ پروین کدیور

2.

پیش‌بینی بهزیستی تحصیلی بر اساس خود - دلسوزی دانش‌آموزان پسر دوره متوسطه دوم شهر یاسوج

صفحه 17-25
شمس‌اله آخش؛ علیرضا حاجی یخچالی؛ منیجه شهنی ییلاق

3.

بررسی اثربخشی بخش آمادگی جسمانی درس سلامت و تربیت بدنی پایه ششم ابتدایی

صفحه 27-37
ناهید طالبی؛ علی صمدی؛ بهنام محمدپور

4.

بررسی تأثیر چیدمان گروه‌ها و بار شناختی بر آموزش زبان انگلیسی از طریق پودمان ترکیبی مشتمل بر بازی به فراگیران ایرانی

صفحه 39-53
سعید خزایی؛ امیر مشهدی؛ احمد فرهادی

5.

رابطه باورهای معرفت شناختی با راهبردهای یادگیری خودتنظیم: نقش واسطه‌ای دانش و مهارت‌های فراشناختی

صفحه 55-66
فیروزه سپهریان آذر؛ زینب مقدم

6.

واکاوی تجارب دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان تهران از درس کارورزی

صفحه 67-77
اعظم جمشیدی توانا؛ محمدرضا امام جمعه؛ علیرضا عصاره؛ نعمت‌اله موسی‌پور

7.

آموزش ریاضی مبتنی بر رویکرد اجتماعی - فرهنگی و نقش آن در رشد توانایی حل مسأله دانش‌آموزان دبیرستانی

صفحه 79-92
محمد نیرو؛ غلامرضا حاجی‌ حسین‌نژاد؛ محمد عطاران؛ یزدان منصوریان

8.

واکاوی نقش آموزش هنر در تحقق اهداف برنامه درسی صلح‌محور

صفحه 93-107
مهین برخورداری؛ حسنعلی بختیار نصرآبادی؛ محمدحسین حیدری؛ محمدرضا نیستانی