تعداد مقالات: 8

مرور نظام‌دار مدل‌های ساختاری ارائه شده از روابط میان اهداف پیشرفت، راهبردهای شناختی، فراشناختی و پیشرفت تحصیلی

صفحه 1-15

یاسمین عابدینی، محمدحسین زارعی

فراتحلیل عوامل مؤثر بر انگیزش تحصیلی دانشجویان در ایران

صفحه 17-26

جمال معمر حور، مرضیه دهقانی، عادل علی‌پور، مجید شعبانی فرد

تاثیر مثال آموزشی حل‌شده در محیط چندرسانه‌ای بر یادگیری و یادداری درس ریاضی پایه پنجم ابتدایی

صفحه 27-36

آذر خزائی، ثریا خزائی، عیسی زمانیان

رابطه سبک تدریس معلّم با انگیزش و درگیری تحصیلی دانش‌آموزان

صفحه 37-48

اسماء کیخا، افسانه مرزیه، حسین جناآبادی

بررسی رابطه خوش‌بینی علمی و انگیزه پیشرفت با توجه به نقش واسطه‌گری خودکارآمدی تحصیلی

صفحه 49-61

صادق حامدی نسب، علی عسگری

تعیین اثربخشی آموزش به روش جیگ‌ساو بر شاخص‌های شناختی، عاطفی و سازگاری عاطفی - اجتماعی دانش‌آموزان دختر در درس ریاضی

صفحه 63-72

نوشین محمودی، موسی پیری، جواد مصرآبادی

اقتصاد شناختی؛ رویکردی نوین برای تحوّل آموزش اقتصاد در ایران

صفحه 73-86

ابوالقاسم نادری

تبیین مبانی فلسفی روش تدریس سقراطی: راهبردی در بهبود فرایند یاددهی - یادگیری مدارس

صفحه 87-100

رضا محمدی چابکی، مهدی سبحانی‌نژاد، نجمه احمدآبادی آرانی، زهره عسگری

آمار
تعداد نشریات18
تعداد شماره‌ها472
تعداد مقالات4,691
تعداد مشاهده مقاله5,782,173
تعداد دریافت فایل اصل مقاله4,751,152