تحلیل حضور علمی زنان مخترع ایرانی در شبکههای علمی اجتماعی لینکدین و ریسرچگیت | ||
| پژوهش نامه علم سنجی | ||
| مقاله 23، دوره 9، (شماره 2، پاییز وزمستان) - شماره پیاپی 18، مهر 1402، صفحه 593-616 اصل مقاله (1.24 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22070/rsci.2023.16945.1624 | ||
| نویسندگان | ||
| فاطمه عبداللهی* 1؛ سیده سارا موسوی2؛ نصرت ریاحی نیا3 | ||
| 1دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران. | ||
| 2دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران. | ||
| 3استاد تمام، گروه علم اطلاعات و دانششناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران. | ||
| چکیده | ||
| هدف: هدف اصلی این پژوهش تحلیل حضور علمی زنان مخترع ایرانی در شبکه های علمی- اجتماعی لینکدین و ریسرچ گیت است. روش شناسی: این پژوهش از منظر هدف، کاربردی بوده و بهصورت کمّی با استفاده از روش مطالعه اسنادی و تحلیل شبکه های اجتماعی در حوزه علم سنجی و با رویکرد آلتمتریکس انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل 211 زن مخترع ایرانی دارای پروانه ثبت اختراع در پایگاه USPTO است که از این میان 110 مخترع بهصورت هدفمند بهعنوان نمونه انتخاب شدهاند. داده های پژوهش از طریق سیاهه وارسی گردآوری و با استفاده از نرمافزارهای اکسل و SPSS تحلیل شده است. یافته ها: بیش از نیمی از زنان مخترع ایرانی (110 نفر) در دو شبکه علمی- اجتماعی لینکدین و ریسرچ گیت عضو بودند که از این میان، تعداد بسیار اندکی از آنها اطلاعات تماس خود را در پروفایلشان درج کرده بودند. همچنین درصد از آنها در لینکدین و درصد نیز در ریسرچ گیت به مشخصات پروانه های ثبت اختراع خود اشاره کرده بودند. نتیجه گیری: نتایج پژوهش حاضر حاکی از اهمیت حضور زنان مخترع ایرانی در شناساندن خود، برقراری ارتباط و همکاری علمی پژوهشی با سایر همکاران علمی است؛ درحالیکه اغلب زنان مخترع ایرانی از حداکثر امکانات و قابلیتهای فراهمشده در این شبکه ها استفاده نکرده اند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| زنان مخترع؛ لینکدین؛ ریسرچ گیت؛ ارتباطات علمی؛ آلتمتریکس | ||
| مراجع | ||
|
اسدی، ح.، نقشینه، ن.، و نظری، م. (1394). بررسی شبکههای اجتماعی علمی بهعنوان ابزاری جایگزین یا مکمّل در ارزیابی پژوهشگران ایرانی. پژوهشنامه علمسنجی. 1 (2)، 71-84. https://doi.org/ 10.22070/RSCI.2016.383
اصنافی، ا.، و مرادی، ش. (1397). بررسی وضعیت عکس پروفایل اعضای هیئت علمی رشته علم اطلاعات و دانششناسی در شبکههای اجتماعی علمی. ترویج علم، 9 (15)، 85-112. https://www.popscijournal.ir/article_104146.html
اصنافی، ا. ر، سلامی، م.، سیاحبرگرد، م.، و حسینی آهنگری، س. ع. (1394). حضور پژوهشگران دانشگاههای علوم پزشکی، آزاد و دولتی شهر اهواز در شبکه اجتماعی علمی ریسرچگیت. فصلنامه علمی - پژوهشی توسعهی آموزش جندیشاپور، 6(1)، 67-73. https://civilica.com/doc/1555348/
بتولی، ز. (1396). رابطه بین شاخصهای پایگاه استنادی علوم و ریسرچگیت: مطالعه موردی مقالههای داغ و پُراستناد پژوهشگران ایرانی. پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات، 33 (1)، 163-186. https://jipm.irandoc.ac.ir/article_699433_690b9e7917b1ed485903cadd2b114e05.pdf.
بتولی، ز.، و نظری، م. (1393). بررسی قابلیتهای شبکههای اجتماعی تحقیقاتی جهت تسهیل فعالیتهای پژوهشی از منظر پژوهشگران حوزه علوم پزشکی ایران. پیاورد سلامت، 8 (4)، 317-332. http://payavard.tums.ac.ir/article-1-5518-fa.html
بیرانوند، ع.، و شنبدی، ز. (1401). بررسی تأثیر شاخصهای آلتمتریکس شبکه علمی- اجتماعی ریسرچگیت بر فعالیتهای پژوهشی نویسندگان و پژوهشگران ایرانی حوزه پرستاری در پایگاههای اطلاعاتی. فصلنامه بازیابی دانش و نظامهای معنایی، 9 (30)، 31-66. https://doi.org/10.22054/jks.2020.54330.1352
پورسراجیان، د.، شکوهی، ش.، یاراحمدی بافقی، ع.، و حاجی غلام سریزدی، ع. (1389). مرکز تحقیق و توسعه تکنولوژی؛ مکانیزم ایفای نقش پارکهای علم و فناوری در مدیریت و توسعه تکنولوژی. چهارمین کنفرانس مدیریت تکنولوژی ایران، تهران، 1-11. قابل دسترس در https://civilica.com/doc/94650
درویشی، ژ. (1398). تحلیل فعالیتهای اعضای هیئت علمی رشته علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاههای دولتی ایران در شبکه اجتماعی لینکدین. [پایاننامه کارشناسی ارشد منتشرنشده]. دانشگاه تهران.
دولانی، ع.، زند، س.، و برادر، ر. (1398). بررسی فعالیتهای اعضای هیئت علمی دانشگاه الزهرا در شبکه علمی اجتماعی علمی ریسرچگیت و تأثیر آن در پایگاه استنادی اسکوپوس و موتور جستجوی گوگل اسکولار. فصلنامه مطالعات دانششناسی، 6 (21)، 43-69. https://doi.org/10.22054/jks.2019.47771.1256
رحمانی، م.، اصنافی، اما.، روتن، س. ز، و جانمحمدی، م. (1397). امتیاز آر.جی. در مقایسه با اچ ایندکس: مطالعه موردی. فصلنامه علوم و فنون مدیریت اطلاعات، 4(2)، 61-76. https://doi.org/10.22091/stim.2018.3320.1224
رحیمی، م.، و فتاحی، ر. (1388). بررسی میزان تأثیر عوامل مؤثر بر همکاری علمی از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد. کتابداری و اطلاعرسانی، 1 (12)، 79-98. بررسی میزان تأثیر عوامل مؤثر بر همکاری علمی ... از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد (aqr-libjournal.ir) https://lis.aqr-libjournal.ir/article_43634.html
زنگوئی، ف.، و سامبند، م. (1392). بازنمایی هویت مجازی دانشجویان شهر تهران در شبکههای اجتماعی مجازی مطالعه موردی: کاربران فیسبوک. همایش تخصصی بررسی ابعاد شبکههای اجتماعی، تهران. https://civilica.com/doc/225046/
سعادت، ی. (1393). بررسی گرایش شیمیدانهای ایرانی به عضویت در شبکههای اجتماعی علمی بر پایه ویژگیها، تولید علم و بازشناخت آنان، [پایاننامه کارشناسی ارشد منتشرنشده]. دانشگاه شیراز.
شیرزاد، م.، موسوی چلک، ا.، ضیایی، ث.، سهیلی، ف.، و سلامی، م. (1400). ربط در شبکههای اجتماعی علمی: موردِ شبکه علمی ریسرچگیت. فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات، 32(1)،57-47. https://doi.org/10.30484/nastinfo.2021.2793.2023
صرافزاده، م.، و شیخ، ن. (1397). ارتباطات علمی در فضای مجازی: ضرورت حضور پژوهشگران در وب اجتماعی. نشریه الکترونیکی شناسه، ش 15 و 16. https://www.researchgate.net/publication/328956090_artbatat_lmy_dr_fday_mjazy_drwrt_hdwr_pzhwhshgran_dr_wb_ajtmay_Scholarly_communications_with_web_tools_mrym_srafzadh
عبداللهی، ف. (1399). تحلیل منابع و استنادهای پروانههای ثبت اختراع بینالمللی ایران. [پایاننامه کارشناسی ارشد منتشرنشده]. دانشکده مدیریت دانشگاه تهران.
نیککار، م.، علیجانی، ر.، و قاضیزاده خلیفه محله، ح. (1396). بررسی حضور پژوهشگران حوزه جراحی در شبکه علمی ریسرچگیت: مطالعه آلتمتریکس. نشریه جراحی ایران، 25 (2)، 76-82. https://www.sid.ir/paper/112986/fa
Abdollahi, F. (2020). Analysis of References from and Citations to Iranian International Patents [Unpublished master dissertation]. University of Tehran. [In Persian].
Ali, M. Y., & Richardson, J. (2017). Pakistani LIS scholars’ altmetrics in ResearchGate. Program, 51(2), 152-169. https://doi.org/10.1108/PROG-07-2016-0052
Almousa, O. (2011). Users' classification and usage-pattern identification in academic social networks. [In 2011 IEEE Jordan Conference on Applied Electrical Engineering and Computing Technologies (AEECT)], December, 1-6. IEEE. https://doi.org/10.1109/AEECT.2011.6132525
Asadi, H., Naghshineh, N., & Nazary, M. (2015). Investigating social media as alternative or Complementary Tools for evaluation of Iranian Scholars. Scientometrics Research Journal, 1(2), 71-84. https://doi.org/10.22070/rsci.2016.383 [In Persian].
Asnafi, A. R., Salami, M., Sayyah Baragar, M., & Hosseini Ahangari, S. A. (2015). Presence of Ahavz Universities (Medical Science, Azad and Governmental) Scholars Iranian Library and Information Science Scholars in Academic Social Network: Research Gate. Educational Development of Judishapur, 6(1), 67-73. https://www.sid.ir/paper/228943/en [In Persian].
Asnafi, A., & Moradi, S. (2019). Study the profile picture status of faculty members in information science and science in academic social networks. Popularization of Science, 9(2), 85-112. https://www.popscijournal.ir/article_104146.html?lang=en[In Persian].
Bardakcı, S., Arslan, Ö., & Ünver, T. K. (2018). How scholars use academic social networking services. Information Development, 34(4), 334-345. https://doi.org/10.1177/0266666917712108
Batooli, Z. (2017). The Relationship between Web of Science and ResearchGate Indicators of Iranian Researchers’ Top Papers. Iranian Journal of Information Processing and Management, 33(1), 161-184. https://www.researchgate.net/publication/310913066_The_relationship_between_Web_of_Science_and_ResearchGATE_Indicators_of_Iranian_researchers'_Top_Papers [In Persian].
Batooli, Z., & Nazari, M. (2014). The features of social research network for facilitating research activities from medical sciences researchers’ perspective. Payavard Salamat, 8(4), 316-331. https://www.researchgate.net/publication/269987461_The_Features_Of_Social_Research_Network_For_Facilitating_Research_Activities_From_Medical_Sciences_Researchers'_Perspective [In Persian].
Biranvand, A., & Shanbedi, Z. (2022). Investigating the Effect of Altmetrics Index of ResearchGate Social Network on Research Activities of Iranian Authors and Researchers in the Field of Nursing in Databases. Knowledge Retrieval and Semantic Systems, 9(30), 31-66. https://doi.org/10.22054/jks.2020.54330.1352 [In Persian].
Boyd, D. M., & Ellison, N. B. (2007). Social network sites: Definition, history, and scholarship. Journal of computer‐mediated Communication, 13(1), 210-230. http://dx.doi.org/10.1111/j.1083-6101.2007.00393.x
Darvishi, J. (2019). Analysis of the Activities of Iranian Faculty Members in Library and Information Science of State Universities in LinkedIn Social Network [Unpublished master dissertation], University of Tehran [In Persian].
Demailly, Z., Brulard, G., Selim, J., Compère, V., Besnier, E., & Clavier, T. (2020). Gender differences in professional social media use among anaesthesia researchers. British Journal of Anaesthesia, 124(3), e178-e184. https://doi.org/10.1016/j.bja.2019.12.030
Doulani, A., Zand, S., & Bradar, R. (2020). Investigating Alzahra University Faculty Members’ Activities in the Scientific Social Network of Researchgate and its Impact on the Scopus Citation Database and the Google Scholar Search Engine. Knowledge Retrieval and Semantic Systems, 6(21), 43-69. https://doi.org/10.22054/jks.2019.47771.1256 [In Persian].
Joshi, N. D., Lieber, B., Wong, K., Al-Alam, E., Agarwal, N., & Diaz, V. (2019). Social media in neurosurgery: using ResearchGate. World neurosurgery, 127, e950-e956. http://dx.doi.org/10.1016/j.wneu.2019.04.007
LinkedIn (2023). Help: Recommendations on LinkedIn. Retrieved February 09, 2023. https://www.linkedin.com/help/linkedin/answer/a541653
Nikkar M., Alijani R., Ghazizadeh Khalifeh Mahaleh, H. (2017). Investigation of the Presence of Surgery Researchers in ResearchGate Scientific Network: An Altmetrics Study, Iranian Journal of Surgery, 25(2), 76-82. https://www.sid.ir/paper/112986/fa [In Persian].
Parabhoi, L., & Kumari, N. (2018). Awareness and use of academic social networking sites by faculty and students of Indian Institute of Technology (Indian School of Mines), Dhanbad: A case study. In 2018 5th International Symposium on Emerging Trends and Technologies in Libraries and Information Services (ETTLIS), February, 174-178. IEEE. https://doi.org/10.1109/ETTLIS.2018.8485201
Poursarajian, D., Shakohi, S., Yarahamdi Bafghi, A., & Haji Gholam Serizdi, A. (2010). Technology Research and Development Center; The mechanism of playing the role of science and technology parks in the management and development of technology. [Proceedings of the 4th Iran Technology Management Conference], Tehran: Iran. 1-11. https://civilica.com/doc/94650 [In Persian].
Rahimi, M. & Fatahi, R. (2009). Investigating the impact of effective factors on scientific cooperation from the perspective of Ferdowsi University faculty members. Library and Information Sciences, 1(12), 79-98. https://lis.aqr-libjournal.ir/article_43634.html [In Persian].
Rahmani, M., Asnafi, A. R., Rootan, S. Z., & Janmohammadi, M. (2018). RG Score compared with H-Index: A case study. Sciences and Techniques of Information Management, 4(2), 61-76. https://stim.qom.ac.ir/article_1139.html[In Persian].
Researchgate (2023a). Help Center: Recommending and sharing content. Retrieved January 27. https://explore.researchgate.net/display/support/Recommending+and+sharing+content
Researchgate (2023b). Help Center: Recommendations. Retrieved January 27, 2023. https://explore.researchgate.net/display/support/Recommendations
Researchgate (2023c). Help Center: Research Interest Score. Retrieved January 28. https://explore.researchgate.net/display/support/Research+Interest+Score
Saadat, Y. (2014). The study of Iranian chemists’ approach to social research networks based on their academic characteristics, productivity and recognition [Unpublished master dissertation], Shiraz University. [In Persian].
Sarafzadeh, M., & Sheikh, N. (2017). Scientific communications in the cyberspace: the necessity of the researcher’s presence in the social web. electronic journal Shenaseh, 15 & 16. https://www.researchgate.net/publication/328956090_artbatat_lmy_dr_fday_mjazy_drwrt_hdwr_pzhwhshgran_dr_wb_ajtmay_Scholarly_communications_with_web_tools_mrym_srafzadh [In Persian].
Shirzad, M., Mousavi Chelak, A., Ziaei, S., Soheili, F., & Salami, M. (2021). Relevance in Social Science Networks: The Case of ResearchGate Science Network. Librarianship and Information Organization Studies, 32(1), 47-57. https://doi.org/10.30484/nastinfo.2021.2793.2023 [In Persian].
Singh, V. K., Srichandan, S. S., & Lathabai, H. H. (2022). ResearchGate and Google Scholar: how much do they differ in publications, citations and different metrics and why? Scientometrics, 127(3), 1515-1542. https://doi.org/10.1007/s11192-022-04264-2
Zahedi, Z. (2015). Analyzing readerships of International Iranian publications in Mendeley: an altmetrics study. arXiv preprint arXiv:1505.01342. https://www.researchgate.net/publication/275974456_Analyzing_readerships_of_International_Iranian_publications_in_Mendeley_an_altmetrics_study
Zangoi, F., & Samband, M. (2013). Representation of the channel identity of students of the city of Tehran in virtual social networks, a case study: Facebook users, [Proceedings of the Specialized conference on the dimensions of social networks], Tehran: Iran. https://civilica.com/doc/225046 [In Persian]. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,062 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 863 |
||
