مقایسه دیدگاه خبرگان با شاخص اف دبلیوسی آی از پایگاه سایول در شناسایی نویسندگان برتر (مطالعه موردی نویسندگان برتر ایران حوزه علوم پایه از 2013 تا 2018) | ||
| پژوهش نامه علم سنجی | ||
| مقاله 6، دوره 6، (شماره ا، بهار و تابستان) - شماره پیاپی 11، فروردین 1399، صفحه 77-98 اصل مقاله (638.41 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22070/rsci.2019.3875.1244 | ||
| نویسندگان | ||
| فریده عصاره1؛ فرامرز سهیلی2؛ مریم کشوری* 3 | ||
| 1استاد گروه علم اطلاعات و دانششناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز | ||
| 2دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی ،دانشگاه پیام نور | ||
| 3دکتری علم اطلاعات و دانششناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز | ||
| چکیده | ||
| هدف: مهمترین هدف پژوهش حاضر مقایسه دو رویکرد کمّی (در این پژوهش شاخص علمسنجی افدبلیوسیآی) و کیفی (دیدگاه خبرگان) در انتخاب نویسندگان برتر است. روششناسی: پژوهش از نوع کاربردی و با روش ترکیبی (کیفی و کمّی) انجام شده است. در بخش کیفی از دیدگاه خبرگان و در بخش کمّی از شاخص علمسنجی افدبلیوسیآی استفاده شده است. در پژوهش حاضر دو جامعه مشارکت داشتهاند؛ گروه اول خبرگان (12 نفر)، و گروه دوم نویسندگان برتر (87 نفر) بر اساس شاخص افدبلیوسیآی. برای گردآوری دادهها از سیاههواری، پرسشنامه، و پایگاه سایول استفاده شده است. دادهها با استفاده از آزمونهای ناپامتریک فریدمن و ویلکاکسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافتهها: یافتههای این پژوهش نشان دادند میان رتبههای بهدستآمده در هر دو رویکرد کمّی و کیفی تفاوتی وجود ندارد و نویسندگان برتر بر اساس شاخص افدبلیوسیآی، مؤلفههای مدنظر خبرگان حوزه بهرهوری علمی برای برتری را دارا هستند. نتیجهگیری: نتایج این بررسی نشان دادند که مهمترین مؤلفههای اثرگذار بر بهرهوری علمی نویسندگان از دیدگاه خبرگان مؤلفههای محیطی و سازمانی هستند (زمان اختصاص دادهشده به پژوهش؛ جایگاه علمی سازمان وابسته، و شهرت نویسنده در سطح ملی و بینالمللی)، درحالیکه در جامعه نویسندگان برتر بر اساس شاخص افدبلیوسیآی مؤلفههای علمسنجی (تعداد مقالات، اهداف سازمان، استنادات و اعتبار مجله مورد بررسی) نسبت به سایر مؤلفهها بالاترین میانگین و رتبهها را داشتهاند. باوجوداین میان رتبههای بهدستآمده برای هر دو رویکرد تفاوت معنیداری مشاهده نشده است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| نویسندگان برتر؛ بهرهوری علمی؛ شاخص افدبلیوسیآی؛ ایران | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,014 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 944 |
||
| تعداد نشریات | 18 |
| تعداد شمارهها | 472 |
| تعداد مقالات | 4,691 |
| تعداد مشاهده مقاله | 5,786,667 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,756,094 |