نگاشت ساختار و چیدمان تاریخی مفاهیم علم اطلاعات و دانششناسی: با رویکرد متنکاوی (2004-2013) | ||
| پژوهش نامه علم سنجی | ||
| مقاله 9، دوره 4، (شماره 2، پاییز وزمستان) - شماره پیاپی 8، مهر 1397، صفحه 123-142 اصل مقاله (1.28 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22070/rsci.2018.616 | ||
| نویسندگان | ||
| محمد حسن زاده* 1؛ فاطمه زندیان2؛ سیده سمیه احمدی مینق3 | ||
| 1دانشیار گروه علم اطلاعات ودانش شناسی،دانشگاه تربیت مدرس | ||
| 2استادیار گروه علم اطلاعات ودانش شناسی،دانشگاه تربیت مدرس | ||
| 3دانشجوی کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی،دانشگاه تربیت مدرس | ||
| چکیده | ||
| هدف: پژوهش حاضر با هدف نگاشت و بررسی ساختار مفهومی علم اطلاعات و دانششناسی، دامنه موضوعی مجلات و چیدمان تاریخی مفاهیم بر اساس متن کامل مقالات مجلات هسته صورت گرفت. روششناسی: روش بهکاررفته تحلیل محتوای مفاهیم استخراجشده بر اساس فنون متنکاوی از 6830 مقاله 10 نشریه هسته بر اساس گزارش جی سی آر 2013 (2004-2013) است. خوشهبندی واژگان و عبارات بعد از استخراج بهصورت پارامتریک و انتخاب 150 مفهوم بر اساس وزن tf-idf، با استفاده از ماتریس همرخدادی واژگان بر اساس شاخص کسینوس تتا و قرابت مرتبه ثانویه و الگوریتم average-linkage، در نرمافزار Provalis Research، انجام شد. همچنین از فراوانی نسبی مفاهیم منتخب جهت تحلیل تناظر، بهمنظور خوشهبندی مجلات و دامنه موضوعی آنها و بررسی چیدمان تاریخی مفاهیم استفاده شد. یافتهها: یافتههای حاصل 3 خوشه بالغ، 1 خوشه نیمهبالغ و 3 خوشه نابالغ در تحلیل همواژگانی و چهار خوشه موضوعی در مجلات و دو خوشه زمانی با سیر حرکتی ساعتگرد را نشان داد. نتیجهگیری: بهطور کلی بررسی مفهومی خوشهها نشان داد تولیدات علمی دارای برخی از موضوعات ثابت بوده و نیز موضوعات جدید که تحت تأثیر تغییر پیشرفت علم و فناوری ایجاد شده است. چنانچه این تغییر در چشمانداز شناختی در خوشه زمانی نخست مبتنی بر ظهور اینترنت بوده و در خوشه دوم به دلیل استفاده از شاخصهاست. | ||
| کلیدواژهها | ||
| خوشهبندی مفاهیم؛ علم اطلاعات و دانششناسی؛ متنکاوی؛ تحلیل محتوا | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,680 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,417 |
||
| تعداد نشریات | 18 |
| تعداد شمارهها | 472 |
| تعداد مقالات | 4,689 |
| تعداد مشاهده مقاله | 5,771,501 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,734,243 |