تحلیل نقشههای علمسنجی در تولیدات علمی پیرامون مسیر پیشرفت حرفهای حسابداران | ||
| پژوهش نامه علم سنجی | ||
| مقاله 13، دوره 10، (شماره 1، بهار و تابستان ) - شماره پیاپی 19، تیر 1403، صفحه 283-304 اصل مقاله (806.13 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22070/rsci.2023.17152.1640 | ||
| نویسندگان | ||
| زهرا عضدی1؛ محمود معین الدین* 2؛ نسیم شاه مرادی3 | ||
| 1دانشجوی دکتری گروه حسابداری، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران. | ||
| 2دانشیار گروه حسابداری، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران. | ||
| 3استادیار گروه حسابداری، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران. | ||
| چکیده | ||
| هدف: پژوهش حاضر سعی دارد با تحلیل و مصورسازی تولیدات علمی پیرامون موضوع، مسیر پیشرفت حرفهای حسابداران، خلأهای پژوهشی و مباحث نوین را کشف و شناسایی نماید. روششناسی: این مطالعه از نوع پژوهشهای کاربردی علمسنجی است و با به کارگیری تحلیل همرخدادی و همتألیفی انجام شدهاست. جامعه آماری پژوهش، تمام تولیدات علمی حوزه مسیر پیشرفت حرفهای حسابداران را دربرمیگیرد. از میان آنها 403 مقاله از سه حوزة نزدیک به حسابداری یعنی مدیریت، اقتصاد و بازرگانی که در بازه زمانی 1972- 2022 در پایگاه وبآوساینس نمایه شدهبودند، گزینش و با به کارگیری نرمافزارVOSviewer نقشهها ترسیم و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافتهها: نتایج حاصل از همرخدادی واژگان نشان داد واژة «کار» و «عملکرد» جزء پرتکرارترین واژهها در این زمینه بوده و با کلمه انگیزه در ارتباط میباشد. همچنین طبق نتایج همتألیفی کشورها مشخص گردید آمریکا، انگلستان و آلمان بیشترین همکاری علمی را داشتهاند. نتیجهگیری: با بررسی روند انتشار مقالات میتوان دریافت که تولیدات علمی در حوزة مورد بررسی سیر صعودی داشته است. همچنین براساس نتایج همرخدادی واژگان و همکاری علمی کشورها مشخص گردید واژة مسیر شغلی عمدتاً با واژگان «جنسیت» و «عملکرد» ارتباط داشته است. همچنین نقشه همتألیفی کشورها، نقش جداگانه کشور ایران در بین سایر کشورها را نشانمیدهد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| مسیر پیشرفت حرفهای؛ هم رخدادی واژگان؛ هم تألیفی کشورها؛ علمسنجی؛ وب آوساینس | ||
| مراجع | ||
|
اژدری، ع.، معینالدین، م.، حیرانی، ف.، و نایب زاده، ش. (1399). ترسیم نگاشت علمی برای تحقیقات مسئولیت اجتماعی در حوزه سلامت با استفاده از روش تحلیل خوشهای موضوعی. فصلنامه طلوع بهداشت، 19( 1)، 10. http://dx.doi.org/10.18502/tbj.v19i1.2817
حاضری، ا.، زارعزاده مهریزی، ا.، بیگدلو، ا.، زال زاده، ا.، و مصطفوی، ا. (1401). مطالعه شباهت واژگانی متون مرتبط با کتابخانههای الکترونیکی، دیجیتالی و مجازی در پایگاه وبآوساینس: تحلیل خوشهای. پژوهشنامه علمسنجی، 8 (15). 69-96. https://doi.org/10.22070/rsci.2020.5739.1421
حسنزاده دیزجی، ا.، عصاره، ف.، توکلی فراش، ل.، و اسمعیل پونکی، ا. (1401). تحلیل ساختار شبکه اجتماعی همنویسندگی و همواژگانی پژوهشگران ایرانی حوزه کیفیت زندگی با استفاده از شاخصهای تحلیل شبکه اجتماعی. پژوهشنامه علمسنجی، 8 (15). 123-146. https://doi.org/10.22070/rsci.2020.5766.1425
حسینی، س. ع.، و خوئینی، م. (1399). نقش ارزشهای فرهنگی در عوامل مؤثر بر انتخاب شغل در حرفه حسابداری. پژوهشهای تجربی حسابداری، 10(37)، 55-80. https://www.doi.org/10.22051/jera.2020.29542.2608
حسینیان، ش. (1400). مدل برنامهریزی مسیر شغلی پلیس زن در رسته انتظامی. نشریه پژوهشنامه نظم و امنیت انتظامی، 14(1)، 102-77. http://magiran.com/p2278042
دوالی، م. م.، رضوی، س. ر.، و معصوم زاده جوزدانی، ر. (1401). تأثیر فناوری اطلاعات و نوآوری بر عملکرد با میانجیگری کارآفرینی سازمانی (مطالعه موردی: بانک سرمایه). فصلنامه توسعه تکنولوژی صنعتی، 20(48)، 63 - 76. https://jtd.iranjournals.ir/article_253176.html?lang=en6
زندی روان، ن.، داورپناه، م. ر.، و فتاحی، ر.(1395). مروری بر رسم نقشه علم و روششناسی آن. پژوهشنامه علمسنجی، 2 (3)، 57-76. https://doi.org/10.22070/rsci.2016.469
فرهی، ع.، سلطانی، م. ر.، و نصراللهی، م. (1397). ارائه الگوی مسیر پیشرفت شغلی. پژوهشهای مدیریت منابع انسانی، 1(2)، 150-139. https://journals.iau.ir/article_545501_5caea825ecb0cb8b8e37ec9c09f36e12.pdf
ملانظری، م.، و گرامی راد، ف. (1400). تحلیل جریان علمی پژوهشهای حسابداری رفتاری در پایگاه اطلاعاتی وبآوساینس. دوفصلنامه علمی حسابداری ارزشی و رفتاری، 6(12)، 27-55. http://dx.doi.org/10.52547/aapc.6.12.27
میرموسی، س.، معینالدین، م.، و نایب زاده، ش. (1399). تحلیل پارادایم فکری و ترسیم نگاشت علمی تحقیقات بینالمللی برندسازی شخصی در حوزه حسابداری. نشریه علمی حسابداری مدیریت، 14(49). https://sanad.iau.ir/journal/jma/Article/18302? jid=18302
نسبی، ن.، باستانی، پ.، یوسفی، ع.، و بردبار، ن. (1400). توسعه مسیر شغلی پرستاران: شناسایی لنگرهای شغلی پرستاران دانشگاه علوم پزشکی شیراز. مجله راهبردهای مدیریت در نظام سلامت، 6(3)، 248-259. http://dx.doi.org/10.18502/mshsj.v6i3.8042
Abdulraheem, A., Yahaya, K. A., Muhtar, O. F. E., & Abogun, S. (2012). Accounting principles of small enterprises in Ilorin Metropolis of Kwara State, Nigeria. Research Journal of Finance and Accounting, 3(2), 70-77. https://core.ac.uk/download/pdf/234629255.pdf
Adamson, S. J., Doherty, N., & Viney, C. (1998). The meanings of career revisited: Implications for theory and practice. British Journal of Management, 9(4), 251-259. https://doi.org/10.1111/1467-8551.00096
Ahmed, K., Alam, K. F., & Alam, M. (1997). An empirical study of factors affecting accounting students' career choice in New Zealand. Accounting Education, 6(4), 325-335. https://doi.org/10.1080/096392897331398
Al Husaeni, D. F., & Nandiyanto, A. B. D. (2022). Bibliometric using Vos viewer with Publish or Perish (using google scholar data): From step-by-step processing for users to the practical examples in the analysis of digital learning articles in pre and post Covid-19 pandemic. ASEAN Journal of Science and Engineering, 2(1), 19-46. https://doi.org/10.17509/ajse.v2i1.37368
Allen, C. L. (2004). Business students' perception of the image of accounting. Managerial Auditing Journal, 19(2), 235-258. https://doi.org/10.1108/02686900410517849
Arthur, M. B., & Rousseau, D. M. (Eds.). (2001). The boundaryless career: A new employment principle for a new organizational era. Oxford University Press, USA. ISBN 0195149580, 9780195149586
Asghar Sadabadi, A., Ramezani, S., & Fartash, K. (2022). Scientific mapping of social accounting using research indexed in scientific databases. Journal of Information and Organizational Sciences, 46(1), 15-40. https://doi.org/10.31341/jios.46.1.2
Azhdari, A., Moeinaddin, M., Heirani, F., & Nayebzadeh, S. (2020). Drawing a Scientific Map for Social Responsibility Research in the Field of Health using Thematic Cluster Analysis Method. The Journal of Tolooebehdasht. http://dx.doi.org/10.18502/tbj.v19i1.2817 [In Persian].
Bandura, A., Barbaranelli, C., Caprara, G. V., & Pastorelli, C. (2001). Self‐efficacy beliefs as shapers of children's aspirations and career trajectories. Child development, 72(1), 187-206. https://doi.org/10.1111/1467-8624.00273
Baruch, Y. (2004). Transforming careers: from linear to multidirectional career paths: organizational and individual perspectives. Career development international, 9(1), 58-73. https://doi.org/10.1108/13620430410518147
Bilik, O., Damar, H. T., Ozdagoglu, G., Ozdagoglu, A., & Damar, M. (2020). Identifying trends, patterns, and collaborations in nursing career research: A bibliometric snapshot (1980–2017). Collegian, 27(1), 40-48. https://doi.org/10.1016/j.colegn.2019.04.005
Byington, E. K., Felps, W., & Baruch, Y. (2019). Mapping the Journal of Vocational Behavior: A 23-year review. Journal of Vocational Behavior, 110, 229-244. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2018.07.007
Byrne, M., Willis, P., & Burke, J. (2012). Influences on school leavers’ career decisions–Implications for the accounting profession. The International Journal of Management Education, 10(2), 101-111. https://doi.org/10.1016/j.ijme.2012.03.005
Cappellen, T., & Janssens, M. (2010). Enacting global careers: Organizational career scripts and the global economy as co‐existing career referents. Journal of Organizational Behavior, 31(5), 687-706. https://doi.org/10.1002/job.706
Cobo, M. J., López‐Herrera, A. G., Herrera‐Viedma, E., & Herrera, F. (2011). Science mapping software tools: Review, analysis, and cooperative study among tools. Journal of the American Society for information Science and Technology, 62(7), 1382-1402. https://doi.org/10.1002/asi.21525
Davali, M. M., Razavi, S. R., & Masoumzadeh Jouzdani, R. (2022). The Impact of Information Technology and Innovation on Performance Mediated by Organizational Entrepreneurship (case study: Sarmayeh Bank). Quarterly journal of Industrial Technology Development, 20(48), 63-76. https://jtd.iranjournals.ir/article_253176.html?lang=en6 [In Persian].
Dessler, G. (2013). Fundamentals of human resource management. Pearson Higher Ed.
Farahi, A., Soltani, M. R., & Nasrollahi, M. (2019). Designing a Model for Career Progression Pathway. Journal of Research in Human Resources Management, 10(4), 51-78. 20.1001.1.82548002.1397.10.4.3.2 [In Persian].
Hassanzadeh Dizaji, E., Osareh, F., Tavakoli Farrash, L., & Esmaeil Pounaki, E. (2022). Co-authorship and Co-occurrence Network Structure Analysis of Iranian Researchers on Quality of Life Using Social Networks Analysis. Scientometrics Research Journal, 8(1), 123-146. https://doi.org/10.22070/rsci.2020.5766.1425.[In Persian].
Hazeri, A., Zare Zadeh Mehrizi, E., Bigdeloo, E., Zalzadeh, E., & Mostafavi, E. (2022). Examining Keywords Similarities amongst Scientific Literature of the Electronic, Digital, and Virtual Libraries in Web of Science: Clustering Analysis. Scientometrics Research, 8(1), 69-96. https://doi.org/10.22070/rsci.2020.5739.1421 [In Persian].
Hosainian, S. (2021). Modeling the career path of a female police officer in the disciplinary field. Quarterly of Order & Security Guards, 14(1), 102-77. http://magiran.com/p2278042 [In Persian].
Hosseini, S. A., & Khoeini, M. (2020). Cultural Values and Accounting Career-choice Factors. Empirical Research in Accounting, 10(3), 55-80. https://doi.org/10.22051/jera.2020.29542.2608 [In Persian].
Jackling, B., & Calero, C. (2006). Influences on undergraduate students' intentions to become qualified accountants: Evidence from Australia. Accounting Education: an international journal, 15(4), 419-438. https://doi.org/10.1080/09639280601011115
Jansen, A., Dima, A. M., Biclesanu, I., & Point, S. (2022). Career success through the past six decades: A bibliometric analysis. In Proceedings of the International Conference on Business Excellence, 16(1), 750-761. https://doi.org/10.2478/picbe-2022-0070
Jiang, Z., Wang, Y., Li, W., Peng, K. Z., & Wu, C. H. (2023). Career proactivity: A bibliometric literature review and a future research agenda. Applied Psychology, 72(1), 144-184. https://doi.org/10.1111/apps.12442
Kazi, A. S., & Akhlaq, A. (2017). Factors affecting students’ career choice. Journal of research and reflections in education, 2(2), 187-196. https://www.researchgate.net/publication/325987918_Factors_Affecting_Students'_Career_Choice
Klehe, U. C., Fasbender, U., & van der Horst, A. (2021). Going full circle: Integrating research on career adaptation and proactivity. Journal of Vocational Behavior, 126, 103526. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2020.103526
Kundi, Y. M., Hollet-Haudebert, S., & Peterson, J. (2021). Linking protean and boundaryless career attitudes to subjective career success: a serial mediation model. Journal of Career Assessment, 29(2), 263-282. https://doi.org/10.1177/1069072720959782
Levinson, D.J., Darrow, C.N., Klein, E.B., Levinson, M.H., & McKee, B. (1978). The Seasons of a Man’s Life, New York: Alfred A. Knopf. ISBN 039440694X, 9780394406947
Markoulli, M. P., Lee, C. I., Byington, E., & Felps, W. A. (2017). Mapping Human Resource Management: Reviewing the field and charting future directions. Human Resource Management Review, 27(3), 367-396. https://doi.org/10.1016/j.hrmr.2016.10.001
McDaniels, C., & Gysbers, N. C. (1992). Counseling for career development: Theories, resources, and practice. Jossey-Bass.
McMahon, M. L., & Tatham, P. (2008). Career: More than just a job. Department of Education. Australia. https://cica.org.au/wp-content/uploads/Career-More-than-Just-a-Job-Career-Development-understandings-informing-myfuture.pdf
Mirmousa, S., Moeinadin, M., & Nayebzadeh, S. (2021). The intellectual paradigm and scientific mapping of international accounting personal branding researches. Management Accounting, 14(49), 29-44. https://sanad.iau.ir/journal/jma/Article/18302? jid=18302 [In Persian].
Molanazari, M., & Geramirad, F. (2022). Scientific flow analysis of behavioral accounting research in Web of Science database. Journal of Value & Behavioral Accounting, 6(12), 27-55. http://dx.doi.org/10.52547/aapc.6.12.27 [In Persian].
Morse, N. C., & Weiss, R. S. (1955). The function and meaning of work and the job. American sociological review, 20(2), 191-198. https://doi.org/10.2307/2088325
Nasabi, N. A., Bastani, P., Yusefi, A. R., & Bordbar, N.(2021). Career Development in Nursing: Identifying the Career Anchors of Nurses at Shiraz University of Medical Sciences. Manage Strat Health Syst, 6(3), 248-259. http://dx.doi.org/10.18502/mshsj.v6i3.8042 [In Persian].
Pico-Saltos, R., Carrión-Mero, P., Montalván-Burbano, N., Garzás, J., & Redchuk, A. (2021). Research trends in career success: A bibliometric review. Sustainability, 13(9), 4625. https://doi.org/10.3390/su13094625
Pritchard, A. (1969). Statistical bibliography or bibliometrics. Journal of documentation, 25, 348. https://www.researchgate.net/publication/236031787_Statistical_Bibliography_or_Bibliometrics
Raines, C. F., & Taglaireni, M. E. (2008). Career Pathways in Nursing: Entry Points and Academic Progression. Online Journal of Issues in Nursing, 13(3). http://dx.doi.org/10.3912/OJIN.Vol13No03Man01
Sax, L. J. (1994). Retaining tomorrow's scientists: Exploring the factors that keep male and female college students interested in science careers. Journal of Women and Minorities in Science and Engineering, 1(1). 10.1615/JWomenMinorScienEng.v1.i1.40
Swain, M. R., & Olsen, K. J. (2012). From student to accounting professional: A longitudinal study of the filtering process. Issues in Accounting Education, 27(1), 17-52. https://doi.org/10.2308/iace-50076
Tan, L. M., & Laswad, F. (2006). Students' beliefs, attitudes and intentions to major in accounting. Accounting Education: an international journal, 15(2), 167-187. https://doi.org/10.1080/09639280600787194
Van Eck, N., & Waltman, L. (2010). Software survey: VOSviewer, a computer program for bibliometric mapping. scientometrics, 84(2), 523-538. https://doi.org/10.1007/s11192-009-0146-3
Wilson, E. M. (1998). Gendered career paths. Personnel Review, 27(5), 396-411. https://doi.org/10.1108/00483489810230334
Zandi Ravan, N., Davarpanah, M., & Fattahi, R. (2016). Review of Science Map Visualization and its Methodology. Scientometrics Research Journal, 2(1), 57-76. https://doi.org/10.22070/rsci.2016.469 [In Persian].
Zupic, I., & Čater, T. (2015). Bibliometric methods in management and organization. Organizational research methods, 18(3), 429-472. https://doi.org/10.1177/1094428114562629 | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,017 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 768 |
||
