گام های عملی طراحی بسته های درمانی، مداخله ای و آموزشی در پژوهش های روان شناختی: رویکرد نقشه نگاری مداخله | ||
| روانشناسی بالینی و شخصیت | ||
| دوره 20، شماره 1 - شماره پیاپی 38، شهریور 1401، صفحه 177-197 اصل مقاله (868.93 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22070/cpap.2022.16313.1235 | ||
| نویسندگان | ||
| بیتا شلانی* 1؛ پرویز آزادفلاح2؛ حجت اله فراهانی3؛ رسول روشن چسلی4؛ فروغ اسرافیلیان3 | ||
| 1دانش آموخته دکتری تخصصی روانشناسی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران | ||
| 2دانشیار گروه روانشناسی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران. | ||
| 3استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران. | ||
| 4استاد گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| رویکرد نقشهنگاری مداخله یک رویکرد منظم برای طراحی و تدوین مداخلات مبتنی بر نظریه در زمینهها و گسترههای مختلف است. این رویکرد در قالب شش گام به صورت منظم و دقیق مسیر تدوین مداخله را از تشخیص یک نیاز یا مشکل تا شناسایی و آزمایش راهحلهای بالقوه و ارزیابی اثربخشی آن مشخص میکند. فعالیتهای مشخص شده در هر گام مبنایی منطقی و مفهومی برای چگونگی تأثیر بر تغییر رفتار و شرایط را برای ارتقای سلامت، پیشگیری یا بهبود یک مسئله ارائه میدهند. بنابراین؛ پژوهشگران، سازندگان و مجریان یک مداخله میتوانند چگونگی موفقیت یا شکست یک مداخله را توضیح دهند و تبیین کنند. استفاده از رویکرد نقشهنگاری مداخله امکان موفقیت و رسیدن یک مداخله به هدف خود را افزایش میدهد. این رویکرد برای هر مداخلهای با هدف تغییر رفتار کاربرد دارد. هدف مطالعه حاضر بررسی دقیق این رویکرد و گامهای آن برای طراحی مداخلات روانشناختی است که در صورت استفاده صحیح از آن، میتوان مداخلات اثربخش را تدوین و اجرا کرد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| نقشهنگاری؛ مداخله؛ اثربخشی؛ روانشناختی؛ پروتکل | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,456 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,788 |
||
| تعداد نشریات | 18 |
| تعداد شمارهها | 473 |
| تعداد مقالات | 4,694 |
| تعداد مشاهده مقاله | 5,809,603 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,780,209 |