روشهای پیشگیری از گرایش نوجوانان به خشونت (با تأکید بر عنصر یادگیری اجتماعی - بر اساس رهیافت اسلامی) | ||
| دوفصلنامه مطالعات اسلامی آسیب های اجتماعی | ||
| دوره 2، شماره 1 - شماره پیاپی 3، شهریور 1399، صفحه 15-22 اصل مقاله (220.22 K) | ||
| نوع مقاله: تخصصی | ||
| نویسنده | ||
| مصطفی همدانی* | ||
| دانشآموخته خارج فقه و فلسفه (استاد حوزة علمیة قم، ایران | ||
| چکیده | ||
| خشونت از پدیدههای کهن در رفتار اجتماعی انسانها است. نوجوانان به جهت اقتضای سنی خاص و تأثیری که از محیط خود دارند، بیشتر در معرض رویآوردن به خشونت هستند. هدف این پژوهش، بررسی عوامل پیشگیری از رویآوردن نوجوانان به خشونت است، در این راستا بر نقش یادگیری اجتماعی در خشونتآموزی ایشان تأکید شده و با این رهیافت، عوامل پیشگیری از خشونت را بر اساس مبانی اسلامی، روانشناختی و جامعهشناختی تحلیل میکند. روش این پژوهش، کتابخانهای است و از تجزیهوتحلیل کیفی استفاده شده است. نتایج این پژوهش بر وظایف اجزای نظام تعلیم و تربیت (خانواده، همسالان، مربیان مدرسه، نظام آموزشی و رسانهها) در محورهایی چون گسترش رفتارهای محبتآمیز در خانواده و رفتار مربیان، توبیخ الگوهای خشونت و پاداش نگرفتن آنها، فقدان ارزشهای خشونتآموز در دوستیها و تعمیق باورهای معنوی در کنترل خشم و آموختن مهارت جرأتورزی به جای خشونت تأکید دارد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| خشونت؛ نوجوانان؛ یادگیری اجتماعی؛ پیشگیری از خشونت | ||
| مراجع | ||
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,412 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 789 |
||
