بررسی تطبیقی تصاویر تمدنی آیندهِ کشورهای پیشتاز دلالتها، درسها و آموزهها برای تمدن نوین اسلامی | ||
| فصلنامه مطالعات بنیادین تمدن نوین اسلامی | ||
| مقاله 4، دوره 4، شماره 1 - شماره پیاپی 7، فروردین 1400، صفحه 97-144 اصل مقاله (2.97 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22070/nic.2021.14052.1082 | ||
| نویسندگان | ||
| محمدرضا کریمی قهرودی* 1؛ علی اصغر جعفری2؛ علیرضا کیقبادی3 | ||
| 1استادیار ، دانشگاه صنعتی مالک اشتر، تهران، جمهوری اسلامی ایران | ||
| 2دکترای مطالعات امنیت ملی،دانشگاه وپژوهشگاه عالی دفاع ملی وتحقیقات راهبردی | ||
| 3مدرس دانشگاه و پژوهشگر صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران، تهران، جمهوری اسلامی ایران. | ||
| چکیده | ||
| تصویرسازی، اجتماعیسازی و گفتمانسازی تمدن آینده اسلامی از دغدغههای مهم رهبری و نظام در کشور است. بررسی تجارب جهانی نشان میدهد؛ کشورهای پیشتاز اقدام به تصویرسازی جامعه آرمانی آینده خود مبتنی بر مبانی، ارزشها، آرمانها، ظرفیتها و قابلیتهای خود، در افقهای زمانی مشخصی می نمایند. همچنین برای تحقق این تصاویر، علاوه بر معماری و گفتمانسازی گسترده آن، برنامههای کلان ملی، نقشههای راه و سرمایهگذاریهای هدفمندی انجام می دهند. هدف مقاله حاضر بررسی تطبیقی تصاویر تمدنی آیندهِ کشورهای پیشتاز، به منظور بهینهکاوی و استخراج دلالتها، درسها و آموزهها برای تمدن نوین اسلامی است. این مقاله با رویکرد تطبیقی و روش توصیفی- تحلیلی به شناسایی و معرفی اجمالی ابعاد و ویژگیهای تصاویر جامعه آینده کشورهای منتخب، شامل جامعه پنجم یا جامعه فوقالعاده هوشمند کشور ژاپن، جامعه شبکهمحور مشارکتی اتحادیه اروپا، جامعه سایبری- فیزیکی-اجتماعی کشور چین، جامعه الحاقی اندیشمندان و صاحبنظران رسانه و نیز تصاویر تمدن آینده صنعتی کشورهای آلمان (انقلاب چهارم صنعتی)، چین (ساخت چین 2025 و قدرت برتر تولید در 2049) و آمریکا (تولید پیشرفته و هوشمند2030) پرداخته است. در نهایت مهمترین یافتههای کلیدی، دلالتها، درسها و آموزهها برای تمدن نوین اسلامی ارائه شده است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| تصاویر آینده؛ آینده پژوهی؛ جامعه پنجم؛ کشورهای پیشتاز؛ تمدن نوین اسلامی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,027 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 754 |
||
| تعداد نشریات | 18 |
| تعداد شمارهها | 473 |
| تعداد مقالات | 4,694 |
| تعداد مشاهده مقاله | 5,803,763 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,772,176 |