ارزیابی نظام ارزشهای اساتیدو دانشجویان در دانشگاه شاهد | ||
| پژوهشهای آموزش و یادگیری | ||
| مقاله 3، دوره 7، شماره 2 - شماره پیاپی 13، اسفند 1388، صفحه 31-44 اصل مقاله (483.2 K) | ||
| نویسنده | ||
| محمود اکرامی* | ||
| دانشگاه پیام نور | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف ارتقای سطح نظام ارزشهای موردنظر در دانشجویان از طریق تعیین نظام ارزشهای دانشجویان و اساتید شاهد در هر یک از سطوح نظری، اقتصادی، هنری، اجتماعی، سیاسی، و مذهبی انجام گرفت. در گروه نمونه مورد مطالعه تعداد 242 نفر از دانشجویان و 50 نفر از اساتید دانشگاه شاهد انتخاب، و پرسشنامه 45 مادهای مطالعه ارزشهای آلپورت، ورنون و لیندزی ( SOV ) پس از برآورد اعتبار، روی دو گروه اساتید و دانشجویان اجرا گردید. یافتههای پژوهش نشان میدهد در نظام ارزشهای اساتید، ارزش علمی بالاترین و ارزشهای سیاسی، اقتصادی، هنری، اجتماعی و مذهبی به ترتیب در رتبههای دوم تا ششم قرار دارد. نظام ارزشهای کل دانشجویان شاهد به ترتیب ارزش اقتصادی، سیاسی، علمی، هنری، اجتماعی، و مذهبی است. ارزش علمی در دانشجویان پسر بیش از دانشجویان دختر و در ارزشهای دیگر تفاوت معنادار مشاهده نگردید. نظام ارزشهای دانشجویان دختر شاهد به ترتیب ارزشهای سیاسی، اقتصادی، علمی، هنری، مذهبی، اجتماعی، و نظام ارزشهای پسر شاهد به ترتیب ارزشهای اقتصادی، سیاسی، علمی، هنری، اجتماعی و مذهبی است. بین نظام ارزشهای دانشجویان با رشته تحصیلی و اسکان آنان رابطه معنادار مشاهده نگردید. | ||
| کلیدواژهها | ||
| نظام ارزشها؛ اساتید؛ دانشجویان؛ ارزشهای نظری؛ اقتصادی؛ هنری؛ اجتماعی؛ سیاسی و مذهبی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 685 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 420 |
||
| تعداد نشریات | 18 |
| تعداد شمارهها | 473 |
| تعداد مقالات | 4,694 |
| تعداد مشاهده مقاله | 5,814,849 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 4,787,717 |